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El niño Zurdo
Ser zurdo no es un problema ni una patologÃa, es una condición que caracteriza a cerca de un siete por ciento de las personas. Los zurdos usan preferentemente su mano izquierda para todas las actividades habituales.
Todos los seres humanos tienen preferencia por el uso de una de sus manos. Esta tendencia se basa en una caracterÃstica neurológica que se llama-”lateralidad”.
La única problemática que puede llegar a tener un zurdo es un retraso en la coordinación ojo mano, puesto que el mundo está más bien diseñado para las personas que utilizan la mano derecha y que se pasan los objetos preferentemente con esta mano, por lo que le requerirá más trabajo la integración.
A veces a los niños zurdos les cuesta más entender el concepto izquierda-derecha y pueden tener dificultades con el aprendizaje de la escritura inicial.
Una solución para facilitar el desarrollo de la coordinación visual-motora es aumentar la estimulación con lápiz y papel y tener cuidado de afianzar su lateralidad izquierda pasándole los objetos para que los tome con su mano izquierda, es decir, respetando su lateralidad que está determinada genéticamente y que no debe contrariarse.
Se ha dicho que los niños zurdos son más creativos, porque tienen más conexiones entre el hemisferio izquierdo y derecho, y parece que esto es verdadero, ya que hay una gran cantidad de personas zurdas que son artistas y escritores o que tienen otros talentos que suponen creatividad.
Nunca debe presionarse a un niño zurdo para que escriba con la derecha, ya que significa contradecir su condición neurológica y algunas investigaciones han planteado que el presionar al niño a escribir con la mano derecha podrÃa acarrearle problemas en el área del lenguaje como tartamudez y además tendrán, a raÃz de ello, un menor nivel de eficiencia motriz.
Algunos niños aparecen como ambidextros, es decir, los padres reportan que son igualmente eficientes con ambas manos. Esta condición es bastante poco frecuente. Una manera de saber cuál es la mano dominante del niño es hacerlo repartir cartas con ambas manos, la mano con que es capaz de repartir más cartas es la mano dominante.
Si tiene igual habilidad con ambas manos, significa probablemente que es zurdo, porque la presión para escribir con la derecha es muy fuerte y esa estimulación es la que tiende a convertir a los niños o niñas zurdos en ambidextros.
A la mayorÃa de los niños zurdos la primera etapa de la escritura puede provocar algunos problemas, porque tienden a escribir de derecha a izquierda, en vez de izquierda a derecha, que es como se lee y escribe en nuestra lengua.
Una manera fácil de acostumbrarse a escribir en la dirección correcta es poner un puntito rojo con una fecha en el lado izquierdo, para que el niño vaya dibujando los números y las letras en la dirección correcta.
En los niños zurdos hay que afianzar más la lateralidad que en los niños diestros, porque la presión social para usar la mano derecha es tan fuerte que puede confundir al niño y retrasar la adquisición de su lateralidad.
Otro consejo es no hacer sentir al niño distinto por usar preferentemente la mano izquierda y contarle que los niños que usan esa mano tienen la ventaja de ser más creativos.
Por lo general los niños zurdos son alegres, sociables, participativos, movidos, se esfuerzan en sus trabajos de aula, son responsables y curiosamente son casi igual de atentos que de distraÃdos, suelen ser constantes, ordenados, autónomos, callados, pero también destacan por no finalizar sus tareas escolares dentro del aula, se presentan creativos, son seguros e inseguros, sumisos, introvertidos, hiperactivos, tolerantes, pasivos y suelen mostrarse tensos y alguna vez agresivos…
RECOMENDACIONES:
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Es necesario ser tolerante con ellos al comienzo de la escolaridad, porque es posbible que les cueste un poco más la lectura y aprender los conceptos derecha a izquierda, pero rápidamente con la enseñanza apropiada superará esta dificultad.
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Cuando su hijo o hija llegue a los cuatro o cinco años y empiece a usar los conceptos de derecha a izquierda con mayor frecuencia, di por ejemplo: “vamos a doblar a la izquierda y ahora vamos a tomar por la derecha” o bien “pásame tu mano derecha” o “¿qué tengo escondido en mi mano izquierda?”. También puede ser útil poner un dÃa una estrellita en su mano izquierda y otro dÃa un punto en la mano derecha para que vaya reconociendo el lado derecho e izquierdo de su cuerpo.
“No los fuerce a ser diestro, respetemos su condición natural”.
Datos interesantes:
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La lista de zurdos es interminable pero como ejemplo de los más destacados se encuentran: Mahatma Ghandi, Albert Einstein, BenjamÃn Franklin, Alejandro Magno, Julio César, Juana de Arco, Pelé, Maradona, Charlie Chaplin, Marilyn Monroe, Jimi Hendrix, Paul McCartney, Martina Navratilova, Rafael Nadal, Marie Curie, Lewis Carroll, Marshall McLuhan, John F. Kennedy Jr., Benjamin Netanyahu, Leonardo Da Vinci, Picasso y tantos más…
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En Venezuela hay 3 millones de personas con esta condición.
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El 13 de Agosto es el DÃa Internacional del Zurdo.
Autor: Lic. Doris Gicherman
Unidad Psicopedagógica Integral ´Doris Gicherman´
C/Veracruz.Edif: Keope # 13B, Las Mercedes Caracas 1080-007 (Venezuela)
Email: upidg@hotmail.com
Teléfonos: (0212) 9913340, 9935303, 0414-3201377
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